反向检验是同名nds游戏的移植版！有朋友对游戏第四章前一章的选项还有一些小疑问！以下是《反转检验》第四章通关策略的信息，由边肖宝歌软件园带来，希望对大家有所帮助。

逆转过去之前的第四句话

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大厅

——与【郝】谈【今日试训】【2 KG-8号赛事】【八】

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走廊

-与【司锯的圭介】谈【现场情况】取证【司锯的证词】

-与[葛冰看到儿子]谈论[现场情况]

——与【马唐车易】谈【现场情况】【庭审证人】

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搜索第二个等候室

-调查[打开的窗口]以获得逻辑[第二等候室的窗口]

-调查[表]以获取逻辑[排序的表]

-调查[尸体]

调查[一手拿枪]

-调查[真手上的匕首]

-调查[散落在地上的塑料袋]

调查[左手]

-取出尸体后，继续调查[衣服胸袋里的一支笔]

-逻辑整合[“墨水渍”“口袋里的笔”]

-逻辑整合[“干净的桌子”“散落的塑料袋”]

-调查[胸部刀伤和真实胸部枪伤]

-调查[右边的电视]

——推理[右手]对应[笔]

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事件的事实

-威慑[“舒针死前从一名检察官手中拿了一把匕首，并刺伤了他”]

——证明这句话[“两个人一起奋斗~”对应【一把锯子的证词】

-选择[逻辑不流畅]

-出示证据[现场观察记录]

-选择[尸体重叠模式]

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事件真相2

-威慑["也就是说.双方同时互相攻击”]

——证明这句话[“双方在非常近的距离内互相攻击”对应【武器手枪】

-选择[两者都不是]

-作证出示[塑料袋]

-选择[犯罪动机]

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刑事警察的动机

“威慑”这个词怎么样？这符合你“完美描述”的要求吗？]

-给出答案[提出异议][杀害齐针的动机]

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杀害两个人的动机

——证明这句话[“一个老师和一个真女孩，没有人有同时杀两个人的动机”]

-出示证据[事件KG-8摘要]

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二号候车室

调查

-选择[KG-8事件]

-指证[事件KG-8摘要]并给出答案[受害者]

-选择[关于事件KG-8]

-选择[关于马尼]