通过应用WPS模板,对原有课件进行了一定程度的美化。但是,我们可以看到,有些演示文稿中的字体大小和位置等设置并不令人满意,需要修改。通过浏览演示文稿,发现第10个演示文稿由5个文本段落组成,与第33个演示文稿相同,因此决定使用这种格式。
操作程序
1.单击第10个演示文稿,在编辑窗口中选择第1个文本框,用左键拖动选定的文本,并用Ctrl+c复制出来。单击第31个演示文稿,在编辑窗口中单击第1个文本占位符。此时,文本框中会出现一条闪烁的垂直线。右键单击可调出快捷菜单。
2.单击“粘贴”命令,或使用组合键CTRL+V粘贴第一个文本框的内容。选择粘贴的内容,使8个控制点出现在其边框上,然后根据需要拖动控制点,文本框将相应地改变其大小。复制粘贴以同样的方式替换其他单词。“群发”是指标题文字采用44号,“拉一下,有什么发现?”字号为40号,“结论:”字号为36号,“角()两边越大,角越大。”"角的两边越小(),角就越小."两个答案中的“漳口”字号为32,体现了字号要尽可能清晰的原则。使用的字数不会让幻灯片太满,四周都是空格。每行字数应少于20个,正文应为6行。字距、行距要合理设置,留出适当的空隙,让学生更容易辨认。对比美化前后的效果变化:
3.通过对比用户,我们可以发现原来的呈现方式发生了很大的变化,所以我们应该再接再厉去处理其他基于文本的呈现方式。第14张图,只有字符,没有其他,字符太小,无法识别。
4.选择文本并将字体大小设置为40。正文中没有标点符号是不对的,需要加相应的标点符号。在一、三句话后加上“、”两四句话之后。通过拖动文本框调整其在编辑窗口中间的位置,点击绘图工具栏中的“矩形”命令按钮,在编辑窗口中拖动一个大小可以覆盖文本大小的矩形框。双击新绘制的矩形框,打开“设置对象格式”对话框,将填充功能区的“颜色”设置为“无填充颜色”。在线功能区,选择“颜色”右边的下拉三角形按钮,选择下拉菜单。
5.在打开的“带图案的线条”对话框中,选择图案中的“窄上对角线”,点击“前景”右侧的下拉三角形按钮,在下拉菜单中选择系统提供的第8种颜色,同样将背景颜色设置为系统提供的第1种颜色。点击“确定”命令按钮,返回“设置对象格式”对话框。
6.设置“样式”如图,“厚度”为6分。单击“确定”命令按钮完成设置。
7.右键单击矩形框,在弹出的快捷菜单“堆叠顺序”的后续菜单中选择“底部放置”。通过拖动适当调整大小和位置,达到衬托文字的目的。
8.与原来相比,有一些变化。以同样的方式修改其他基于文本的演示文稿。
9.其他幻灯片中的文字在大小和位置上也进行了调整,所以需要在第三步中对图片进行修改,进一步美化演示。
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