有朋友留言说想了解中式排名。今天我们就来说说什么叫做中国式排名。

看到上面的新闻，相信很多同学都会有一个疑问。

什么是中文排名？

让我们看看下面的案例：

c列的秩是使用秩函数得到的秩，

RANK函数的使用很简单：

=RANK(要排名的数据，参与排名的区域，升序或降序)。

(如果第三个参数为0或省略，则按降序排列，非零值按升序排列)，

d栏是中文排名的结果。直觉上有一些不同，

可能你还是不明白其中的区别，所以不用担心，我们按照成绩降序来看：

顺序之后，差别就出来了。

也就是同一排名出现时，普通排名会跳过几个排名。

C列没有第3、第4名，而中文排名是连续的。

这种排名方式更符合中国人的习惯，所以也叫中国排名。

那么问题来了，既然使用RANK函数的结果不是中文排名，

如何才能得到更符合自己习惯的排名结果？

今天我想介绍三种RANKing函数束手无策的中国式RANKing方法：

1.透视表快速排序。

选择数据区单元格，然后单击插入按钮。

插入数据透视表，将透视结果放在现有工作表中，然后单击“确定”:

现有工作表的位置必须存储在透视区域以外的区域。

在日常答题过程中，很多小伙伴会忽略这个细节，甚至忘记选择手机存放位置。

将名称拉到行标签，将分数拉到值字段：

将分数再次拉到数值区：

接下来，右键单击f透视表的值区域，选择“降序”:

然后，在f透视表的值区域中右键单击，单击值显示模式-降序排列：

出现提示时，直接单击确定：

完成后，效果如下：

排版完成后的结果：

如果你熟练的话，整个操作不到1分钟就可以完成。

完整的操作流程请参考动画演示：

(家中使用的软件版本不同，可能会有一些差异。该案例在Excel2010中进行了演示。)

二、sumproductcontif公式法。

第二，用SUMPRODUCT和COUNTIF完成方法，

在D2输入的公式是：

=SUMPRODUCT((B$2:B$15=B2)/COUNTIF(B $ 2: B $ 15，B $ 2: B $ 15))

公式说明：

首先看公式的第一部分：

B$2:B$15=B2

确定从B2到B15的分数是否大于或等于当前的B2分数，如果为真，则返回真，否则返回假。选择公式的这一部分，然后按F9键查看以下结果。

公式的第二部分：

COUNTIF(B$2:B$15，B$2:B$15)

这就是把B2的每一项成就都算到B15。

比如B2有三个97分，B5有三个97分，B8有一个99分，以此类推。

选择公式的这一部分，并按F9键查看统计结果：

经过以上操作，最终得到两组逻辑值，如下图所示：

现在，两组数据应该一一对应计算：

第一个真除以3，第二个假除以1，第三个假除以1，依此类推。

在Excel计算中，TRUE相当于1，而FALSE相当于0。

操作结束后，最终得到一组结果，如下图所示：

最后通过SUMPRODUCT函数进行求和，得到当前成绩的排名。

其他单元格下拉并填写公式。

第三，IF函数简单粗暴。

首先，我们根据结果按降序排序：

然后在一年级排名中输入1:

接下来，在二年级输入公式：

=IF(B3=B2、D2、D2 1)，并将其拉低。

为什么要这样填？

其实很简单。我们刚刚做了一个判断。

比较分数中的第二个值是否等于第一个值，

如果相等，则返回与第一个排名相同的排名，即“1”，

如果没有，在排名第一的基础上返回“1”，即“1 1”，以此类推！

虽然我们做了额外的分类，

但是，这两个步骤的学习成本比上面列出的一长串困难函数要简单得多吗？