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围绕这三个方面,《决定》聚焦育人、聚人、用人、留人等环节,提出具体改革举措。例如在深化教育综合改革中,提出优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科;在深化人才发展体制机制改革中,提出加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台;在深化科技体制改革中,提出允许更多符合条件的国有企业以创新创造为导向,在科研人员中开展多种形式中长期激励……一系列举措旨在推动教育、科技、人才协同发展,形成良性互动。

➺(撰稿:宰世琳)

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    • 单于发菲🤨LV4六年级
      2楼
      《本色英雄张富清》出版座谈会在京举行📿
      2024/09/21   来自松原
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    • 🉑符以仁LV5大学四年级
      3楼
      这个暑托班里来了一群“小老师”~🔯
      2024/09/21   来自朝阳
      7回复
    • 仲孙鸿仪🐆LV7幼儿园
      4楼
      美国银行客户上周卖出超70亿美元美股,创2020年11月以来最大🏠
      2024/09/21   来自普兰店
      4回复
    • 司徒哲堂LV7大学三年级
      5楼
      媒体:奥运老将永远都是当打之年🕧
      2024/09/21   来自萧山
      5回复
    • 魏茜榕♆❉LV1大学三年级
      6楼
      朱昌俊:处方药“买赠立减”,药品销售不应失安全准心🖤
      2024/09/21   来自大连
      4回复
    • 浦桂浩LV0大学四年级
      7楼
      “共和国功勋”丛书启动仪式暨创作研讨会在京举行✽
      2024/09/21   来自河源
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