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围绕这三个方面,《决定》聚焦育人、聚人、用人、留人等环节,提出具体改革举措。例如在深化教育综合改革中,提出优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科;在深化人才发展体制机制改革中,提出加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台;在深化科技体制改革中,提出允许更多符合条件的国有企业以创新创造为导向,在科研人员中开展多种形式中长期激励……一系列举措旨在推动教育、科技、人才协同发展,形成良性互动。

📽(撰稿:屈群斌)

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    • 戴群霭🆎LV2六年级
      2楼
      巨型台风格美锁定我国💶
      2024/09/25   来自拉萨
      7回复
    • ❼骆梦凝LV7大学四年级
      3楼
      密室大逃脱💱
      2024/09/25   来自菏泽
      8回复
    • 纪超祥♔LV4幼儿园
      4楼
      溺水发生时,溺水者往往难以大声呼救……是真是假?⬅
      2024/09/25   来自白山
      9回复
    • 周群晴LV6大学三年级
      5楼
      开篇碎碎念,程序员的焦虑🈂
      2024/09/25   来自思茅
      8回复
    • 朱永仪🛐⚺LV4大学三年级
      6楼
      深刻把握进一步全面深化改革的主题😆
      2024/09/25   来自莆田
      4回复
    • 吴菊媚LV7大学四年级
      7楼
      拜登退选“靴子落地” 美股势将企稳并回归基本面🌓
      2024/09/25   来自长乐
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