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围绕这三个方面,《决定》聚焦育人、聚人、用人、留人等环节,提出具体改革举措。例如在深化教育综合改革中,提出优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科;在深化人才发展体制机制改革中,提出加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台;在深化科技体制改革中,提出允许更多符合条件的国有企业以创新创造为导向,在科研人员中开展多种形式中长期激励……一系列举措旨在推动教育、科技、人才协同发展,形成良性互动。

☖(撰稿:郎瑞卿)

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    • 夏侯致静♈LV0六年级
      2楼
      警惕!这些与汛情有关的谣言别信👂
      2024/09/23   来自三亚
      3回复
    • 🏑田忠琪LV1大学四年级
      3楼
      03版要闻 - “带领中国人民成功走出自己的发展道路”(大道之行)⚤
      2024/09/23   来自花都
      8回复
    • 韩育宜🎊LV7幼儿园
      4楼
      国家发改委副主任李春临会见美中贸易全国委员会董事会代表团🏟
      2024/09/23   来自胶南
      1回复
    • 柯馨卿LV3大学三年级
      5楼
      英伟达丢掉中国市场是大概率⚟
      2024/09/23   来自宜宾
      2回复
    • 应宜炎❞🃏LV7大学三年级
      6楼
      重在养成纪律自觉(思想纵横)🥒
      2024/09/23   来自宁波
      5回复
    • 陆萱胜LV8大学四年级
      7楼
      助力乡村振兴获认可 龙光荣膺“粤桂扶贫协作先进民营企业”➷
      2024/09/23   来自遵义
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