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围绕这三个方面,《决定》聚焦育人、聚人、用人、留人等环节,提出具体改革举措。例如在深化教育综合改革中,提出优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科;在深化人才发展体制机制改革中,提出加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台;在深化科技体制改革中,提出允许更多符合条件的国有企业以创新创造为导向,在科研人员中开展多种形式中长期激励……一系列举措旨在推动教育、科技、人才协同发展,形成良性互动。

📺(撰稿:公孙露苑)

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    • 窦致弘🔯LV4六年级
      2楼
      如何评价中国政法大学罗翔教授?☃
      2024/09/23   来自东营
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    • ⛖盛克榕LV7大学四年级
      3楼
      新闻透视:老港变身工业旅游基地 再添文旅新亮点⚉
      2024/09/23   来自涪陵
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    • 轩辕晶静🎧LV9幼儿园
      4楼
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      2024/09/23   来自安宁
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    • 傅阅蝶LV4大学三年级
      5楼
      疫情下的生活,陷入思的老人家【图片】🎈
      2024/09/23   来自株洲
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    • 方洋岚➒🦒LV0大学三年级
      6楼
      中考改革,给中小学教改立起“风向标”🎎
      2024/09/23   来自葫芦岛
      1回复
    • 长孙筠可LV8大学四年级
      7楼
      中青漫评丨兰新高铁为西部地区高质量发展提供坚实支撑♈
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